13. novembril 2012
toimus programmi „Innustavad teod kooliraskustes noorte toetamiseks“ avaseminar
Viljandi linna ainsas neljatärnihotellis, mis kannab nime Grand Hotel Viljandi.
Koolituskoht koos ööbimise ja toitudega oli galantne selle sõna otseses tähenduses.
Ööbimistoad olid õdusad, konverentsiruum mõnus ning kogu atmosfäär tundus
nauditav.
Kokkusaamine oli
hariv ja valgustav. Saime ülevaate, mis on tulemas ja mida peame tegema
hakkama, et leida see parim innustav tegu, mis toetaks kooliraskustes noori.
Püüame üheskoos leida selle iva, millest tulenevalt hakkas noorel kooliraskus
juurduma, mida me nüüd „parandada“ proovime.
Esimesel kohtumisel
püüdsime võtta oma senised teadmised ja kogemused osadeks. Kahepäevasel
kohtumisel jõudsime järeldusele, et tegutseda tuleb targalt ning selleks, et maailma paremini näha, tuleb nii-öelda laua tagant välja tulla. Noortele midagi korraldades tuleb
kaasata ka noori endid, et pakkuda neile võimalus teha midagi head ja lasta
noortel saada osa ka sellest heast.
Samas jõudsime
avaseminaril ka arusaamisele, et laps
on nagu kolmejalgne taburet, keda toetavad kolmest küljest pere, huviharidus ja
kool. Et luua tugevat
võrgustikku, mis toetaks tööd kooliraskustes noortega, on vaja leida häid
viise, kuidas moodustada koostöövõrgustik pere, kooli ja huvihariduse vahel.
Tehes omavahel
koostööd, peame teadma, millest
sõna ’koostöö’ koosneb? Koostöö sisaldab endas kolme väga tähtsat punkti:
usaldust, enda rolli ja ühist asja/eesmärki.
Projekti esimesel
kohtumispäeval (13. novembril) oli meil võimalus saada osa ka suurepärase
koolitaja Toomas Roolaiu lühikesest, see-eest väga meeleolukast, põnevast ja
mõtlemapanevast ’mul-tuli-idee-aga-rahaline-ressurss-tulgu-sinu-poolt-loost’,
mis rääkis sellest, kuidas ühel sõbral on tekkinud idee ning kuidas sõber
üritab oma ideed serveerida nii, et idee näeks ilmavalgust teise inimese rahade
eest. Loo lõpplahenduse
välja selgitamiseks tekkis dialoog, kus jõudsime järeldusele, et kui meil on
hea idee, peame selle välja töötama nii, et ideest ka asja saaks. Ja teistel
inimestel, kellele me proovime oma ideed „müüa“, ei tekiks kahtlust, et tegu on
mingisuguse imeliku raskesti teostatava väljamõeldisega. Samal ajal jõudsime ka
üheskoos tulemuseni, et idee teostamiseks ei
tule ressurssi mitte juurde, vaid meil tuleb hakkama saada olemasolevaga,
et oma saavutada soovitud tulem. Tuleb
osata leida parim lahendus minimaalsete olemasolevate võimalustega.
Et tegu on
innustavate tegude leidmisega noorte jaoks ja tänu Toomas Roolaiu lihtsale ja
loogilisele sõnumile, millest
oli meil au osa saada, hakkas idanema meie idee. Tulenevalt sellest, et me
peame tegelema noortega, kes on nii-öelda „rööbastelt maha jooksnud“ ning kellega igapäevaselt kokku puutudes
näeme, keda tuleb „rööbastele“ tagasi aidata, tuleb meil ühtlasi osata
selgitada ka noorsootöö mõistet.
Mis on noorsootöö?
Viljandis toimunud avaseminaril tuli jutuks ka noorsootöö mõiste tähendus. Minu
jaoks tuli järgnev noorsootöö mõiste selgitus uue ja teistsugusena, kui olin
seda siiani teadnud. Avaseminaril käis läbi ühe projektisosaleja nägemus
noorsootööst. Noorsootöö on mobiilne, otsiv ja kutsuv. Sellest
tulenevalt tuleb meil võtta aega tegutsemiseks ja korralikuks süvenemiseks,
kuidas ja mida oma ideega teha, et see oleks mobiilne, otsiv ja kutsuv.
Selleks, et
saavutada parim tulemus, peame võtma aega tegutsemiseks. Ei tohi oodata
koheseid tulemusi! Peame julgema katsetada ja proovida! Selleks aga, et jõuda
katsetusfaasi, tuleb meil läbi mõelda, mis võiks olla see katsetus, mis võiks
töötada ja mida võiks proovida?
Õnneks on meil
suurepärane võimalus kõige selle välja selgitamiseks saada osa projektist
„Innustavad teod kooliraskustes noorte toetamiseks“
Kiire ülevaade,
millest me lisaks suurepärasele innustavate tegude leidmise avaseminarile
(esimese päev õhtul) veel osa saime.
1)
Saime šopata „vanglapoes“, mis kandis nime Uku Keskus.
„Vanglapoeks“ kutsuti seda aga sellepärast, et pood oli värskelt valminud
endise Viljandi noortevangla asemele.
2)
Saime nautida
kultuurilisi elamusi kontsertide ja sünnipäevatähistamiste näol.
3)
Nautisime Viljandi
kohvikukultuuri ja üksteise meeldivat seltskonda.
4)
Saime tuttavaks uute
inimestega, kellega saame edaspidi vahvaid koostööprojekte teha.
5)
Meile pakuti ka
erinevaid maitseelamusi: toit, mida meile kahel koolituspäeval pakuti, oli
maitsev, tervislik ja meeliülendav.